Binnen het keuzevak Natuur Leven en Technologie, is de Leerlijn Digitale Technologie ontwikkeld. De lesmodule is vooral bedoeld om alle persoonlijke en educatieve ervaringen uit basisonderwijs en de onderbouw voortgezet onderwijs te bundelen en leerlingen samen verder te laten verdiepen in dit onderwerp. Vervolgens kunnen leerlingen met die kennis succesvol meepraten en vooral meedoen met de inhoud die in vervolgmodules aan de orde komt, zoals Artificiële intelligentie, Cybersecurity, Sportprestaties, Fijnstof meting, Satellieten en aardobservatie, Bioinformatica en nog veel meer modules met raakvlak op het gebied van digitale technologie.
Inmiddels wordt de lesmodule Digitale Technologie op 16 scholen ingezet en dat is een positieve ontwikkeling. Digitale vaardigheden zijn onmisbaar in het bètaonderwijs van de toekomst, door een snel digitaliserende wereld. Zo worden leerlingen voorbereid op een wereld waarin technologie centraal staat.
Cijfers uit 2025 VWO: van 8 scholen in 2023 naar 15 scholen in 2025 HAVO: van 1 school in 2023 naar 3 scholen in 2025
De lesmodule werd in de periode 2024–2025 32 keer gedownload. Dit betekent dat steeds meer docenten zich verdiepen in de mogelijkheden van Digitale Technologie binnen NLT.
Ben jij docent of schoolleider en benieuwd hoe deze leerlijn past binnen jouw school? Wil je bijdragen aan toekomstgericht bètaonderwijs? Neem contact op
sr. projectleider